Библиотека сельскохозяйственной литературы

В изучении сорно-полевой растительности можно выделить три основные задачи, каждая из которых должна решаться своими методами.

1. Изучение агрофитоценозов с целью выявления динамики их развития, видового состава и количественного обилия в условиях возрастающей интенсификации селькохозяйствеыного производства (освоение севооборотов, посевов промежуточных культур, сортообновление, применение средств химической защиты, внесение удобрений и т. д.).

Эта задача входит в программу геоботанических исследований научных учреждений и выполняется с использованием только специальной, разрабатываемой для стационарных наблюдений методики (стационарное изучение). Поэтому стационарное обследование не может и не должно быть объектом производственной деятельности хозяйства.

2,  Разработка системы мероприятий и оценка ее эффективности при борьбе с наиболее распространенными, злостными и карантинными сорняками как на полях севооборотов и других обрабатываемых землях, так и на всей территории хозяйства в течение сельскохозяйственного года (основное, или систематическое, обследование).

3.   Изучение результатов обследования с целью оперативного использования различных методов борьбы с сорняками как приемами обработки почвы, так и химическими средствами в начальный период вегетации культуры (оперативное обследование).

Последние две задачи имеют непосредственное отношение к производству и выполняются специалистами хозяйства и студентами-практикантами старших курсов агрономических факультетов путем маршрутного, или экспедиционного, обследования.

Время основного обследования должно быть выбрано так, чтобы охватить возможно более полно весь флористический состав сорняков. В посевах зерновых и льна максимальная видовая насыщенность совпадает с периодом за 2—3 недели до уборки культуры. В полях многолетних трав наибольшее количество видов сорняков удается наблюдать за несколько дней до укоса. В пропашных культурах таким временем следует считать момент вскоре после смыкания растений в междурядьях и резкой остановки роста их в высоту, совпадающей у большинства из них с фазой окончания цветения или формирования генеративных органов.